Lo que pasa es que tu no tienes visión comercial...
Eso lo puedes jurar. Además de tener poca visión comercial es que con ciertas cosas yo no comercio. No por que esté mal, no por que no pueda, simplemente, no me da la gana. Yo quiero disfrutar de mi práctica, si enseñando lo consigo, ¡perfecto!, si además obtengo un cierto rendimiento económico, ¡pues mejor!, pero prefiero entrenar "gratis" con un alumno que cobrar por enseñar a quien no aprecia lo que recibe.
Por lo demás, querido Top Wan, puedes contar con tu cheque el día que me forre dando clases
Es verdad que hay muchos cursos de monitor de taichi, y muchos de dudosa calidad.
Por eso me alegra que para la actividad de TCC cuentes con Ricardo. O mucho a cambiado (pero que mucho), o seguirá siendo una persona cabal, de gran entendimiento y más que considerables habilidades. Por ese lado, sólo puedo felicitaros por la elección.
Pero mucha gente demanda estos cursos y si decidimos no ofrecer un curso similar a estos la gente se va directamente a los de "dudosa" calidad.
Aquí radica el "quid" de la cuestión. ¿Que clase de gente demanda estos cursos?. Voy a presuponer (y lamento decirlo, pero son demasiadas presuposiciones), que el curso será adecuado en contenidos, que el criterio a la hora de evaluar será serio y exigente, que "pesará" más el interés "éducativo" que el "económico" (algo complicado cuando existen alquileres, sueldos por pagar, etc). ¿Evitará eso que quien se apunta a los cursos lo haga movido por un interés prioritario en rentabilizar su "inversión?. Quiero decir que el que se apunta a un curso de formación de monitores, lo que busca es dar clases cuanto antes ,o sea, ganar dinero. El problema es que para estar realmente capacitado para dar clases cobrando, uno debería tener bastante nivel y por muy bueno que sea el curso, esto no se consigue antes de una considerable cantidad de años y de unos cuantos miles de horas de entrenamiento PERSONAL, es decir, aparte del que uno efectua cuando asiste a clase. Esa clase de actitud no tengo muchas esperanzas de verla en el tipo de público que asiste a un curso de formación de monitores.
No sera mejor que adquieran una formación autenticamente profunda y seria...
En efecto, ¿no sera mejor que adquieran una formación autenticamente profunda y seria?.
...si la gente que se forme en estos cursos comienza a dar clase tendran la necesidad de seguir profundizando en el taichi...
El problema es si dicha necesidad surge de querer evitar que sus alumnos les "pillen"
o simplemente, esa necesidad se basa en su "hambre" de conocimiento
¿no sera mejor que detras tengan a personas con una autentica calidad?
Por supuesto. Voy a comentar mi caso. A los tres años de entrenamiento con mi maestro, este fallece. A pesar de que mis tres años equivalen sin muchas dificultades a unos diez de quien va al gimnasio (6 horas de clase práctica al menos cada semana con mi maestro, 9 de entrenamiento particular con compañeros y unas 10 de entrenamiento particular en solitario y luego muchas horas de enseñanza "teórica" sentado a una mesa), en ese momento no me siento para nada capacitado para enseñar y puesto que carezco de un respaldo "consistente, ni me planteo el hacerlo.
Y hoy en día, después de 16 años de entrenamiento, sigo sintiendo lo mismo, por lo que intento "tener detrás" personas cuya calidad en el caso de que me fuera necesario "apoyo", no pueda ser puesta en entredicho por cualquiera .
Mi primera experiencia como "profesor" fue con un alumno novato de nuestro grupo al que en cierto modo "apadriné". Por supuesto el dinero no entraba en dicha relación.
La primera persona a la que enseñé fuera de la "familia", fue alguien que entrenaba delante mío de un modo horrendo. Le invité a que entrenásemos juntos y durante un tiempo, este y otros "alumnos" compartieron entrenamientos conmigo. De nuevo, no se trataba de "dar clases" por lo que no había dinero de por medio.
Mucho después, alguien buscaba un profesor para dar clases y de algún modo llegó a mi. De este modo me introduje en la enseñanza "profesional", que por cierto, tengo bastante abandonada por mi parte, puesto que aunque enseño, lo hago de un modo módico y sobre todo, para sufragar mi aprendizaje y poder traer con cierta frecuencia a mi profesor para que nos enseñe a todos.
No soy tan ingenuo de pensar que un profesor tenga que dar clases gratis (mi conocimiento no tiene precio, mi tiempo si podemos valorarlo), pero si espero que el amor por el arte que se enseña, pese más que la necesidad, ansia o aprecio por el factor económico.
...ser profesor de taichi es al menos tan difícil como serlo de matasanos.
No te creas ,en realidad muchos "profesores de taichí", durante sus clases actuan como auténticos "matasanos", destrozando, no ya las posibilidades de progreso del alumno sino en muchas ocasiones, su salud.
Antonio.
ON] Y digo yo, mis múltiples titulaciones también me capacItarán para enseñar a los expertos en Karate, Judo, Lucha y TKD sus estilos, por que si ellos pueden enseñar mi estilo, con mucha mas razón podré enseñar yo el suyo, que como todo el mundo sabe, son cuatro chorradas que un mandril medio a amestrado las aprende en cuarto de hora... [MODE